Ekawati, Selviana, et al. “Lembar Kerja Peserta Didik Pada Model Problem-Based Learning Berbasis Local Socio-Scientific Issue Untuk Meningkatkan Argumentasi Ilmiah Siswa SMP: Analisis Kebutuhan”. Jurnal Ilmiah Global Education, vol. 6, no. 4, Nov. 2025, pp. 2521-3, doi:10.55681/jige.v6i4.4409.